Νηπιαγωγείο

Η κύρια αποστολή του Νηπιαγωγείου είναι να κάνει τα παιδιά να θέλουν να έρχονται στο σχολείο για να μάθουν, να διεκδικούν, να κοινωνικοποιηθούν και να διαμορφώσουν την προσωπικότητά τους. Βασίζεται σε μια θεμελιώδη αρχή: όλα τα παιδιά είναι ίσα στο σχολείο, όλα ικανά να μάθουν, να προοδεύσουν και να ανθίσουν. Μέσα από προγράμματα προσαρμοσμένα στο ρυθμό και την πρόοδο του κάθε μαθητή, τα παιδιά αναπτύσσουν την αυτοπεποίθησή τους και μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι και τον προβληματισμό. Ήδη από το Νηπιαγωγείο, το ΓΚΣ εισάγει τα παιδιά στην πολυγλωσσία και τα εντάσσει μέσα σε δύο κουλτούρες.

  • Αναπτύσσω τις γλωσσικές δεξιότητες σε όλες τις διαστάσεις.
  • Δραστηριοποιούμαι, εκφράζομαι και κατανοώ μέσω της σωματικής δραστηριότητας.
  • Δραστηριοποιούμαι, εκφράζομαι και κατανοώ μέσω μίας καλλιτεχνικής δραστηριότητας.
  • Αποκτώ τα πρώτα εργαλεία για να δομήσω τις σκέψεις μου.
  • Εξερευνώ και ανακαλύπτω τον κόσμο.

Πρώτος Κύκλος, 4 επίπεδα:

  1. TPS: Τμήμα για πολύ μικρά παιδιά (2 ετών +)
  2. PS: Τμήμα για μικρά παιδιά (3 ετών +)
  3. MS: Ενδιάμεσο τμήμα (4 ετών +)
  4. GS: Προδημοτική (5 ετών +)

Στο Νηπιαγωγείο, το παιδί σας θα είναι σε θέση να:

  • Ευδοκιμήσει σε ένα πλούσιο πολιτιστικά περιβάλλον.
  • Μεγαλώσει, κοινωνικοποιηθεί και να αναπτυχθεί με παιδιά της ηλικίας του.
  • Αποκτήσει γνώσεις σε ένα στοργικό περιβάλλον.
  • Θέσει τα θεμέλια στην πολυγλωσσία με διασκεδαστικό τρόπο.
  • Γίνει μαθητής.

Το Νηπιαγωγείο ενσωματώνει μια καινοτομία του γαλλικού εκπαιδευτικού συστήματος: την εισαγωγή στη μάθηση από πολύ νεαρή ηλικία. Είναι ένα σχολείο που το χαρακτηρίζει η φροντίδα, η στοργή και η επιτυχία. Το ΓΚΣ προσφέρει το πρόγραμμα σπουδών του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας της Γαλλίας και εισάγει τους μαθητές στην πολυγλωσσία ήδη από το Νηπιαγωγείο με την εκμάθηση τριών γλωσσών: γαλλικών, ελληνικών και αγγλικών.

 Οι κατευθύνσεις γλωσσικών μαθημάτων:

Στο επίπεδο TPS, προσφέρεται η βασική κατεύθυνση με 26 ώρες γαλλικών. Στα επίπεδα PS/MS/GS, υπάρχουν δύο διαφορετικές κατευθύνσεις:

  • Η βασική κατεύθυνση, στην οποία προσφέρονται 22 ώρες γαλλικών, 2 ώρες ελληνικών και 2 ώρες αγγλικών.
  • Η κατεύθυνση με ενισχυμένη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, υποχρεωτική για μαθητές με κυπριακή υπηκοότητα, στην οποία προφέρονται 17 ώρες γαλλικών, 7 ώρες ελληνικών και 2 ώρες αγγλικών.

Η διδασκαλία στο Νηπιαγωγείο του ΓΚΣ, βασίζεται πάνω σε διάφορες δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς: καλλιτεχνικές, πολιτιστικές, γλωσσικές, μουσικές, αθλητικές κ.λπ.
Οι εκπαιδευτικοί καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να διασφαλίσουν ότι κάθε παιδί μαθαίνει με το δικό του ρυθμό, συλλογικά ή ανεξάρτητα, σε ένα εργαστήριο με τον δάσκαλο ή σε μια ατομική δραστηριότητα. Κάθε εκπαιδευτικός συνοδεύεται από έναν παιδοκόμο (ATSEM), ο οποίος συνδράμει στην επίβλεψη και τη φροντίδα των παιδιών.
Τα παιχνίδι παίζει σπουδαίο ρόλο στην ανάπτυξη των παιδιών: τόσο σε εξωτερικούς όσο και σε εσωτερικούς χώρους, στην τάξη, στην αίθουσα κινητικών δεξιοτήτων, στη βιβλιοθήκη…
Στο Νηπιαγωγείο μπορείτε να βρείτε: παιδότοπο, αίθουσα κινητικών δεξιοτήτων, βιβλιοθήκη, δίσκους γεύματος κ.λπ.

  • TPS: 0.5 τμήμα XX μαθητές
  • PS: 0.5 τμήμα XX μαθητές
  • ΜΣ: 1 τμήμα XX μαθητές
  • GS: 1 τμήμα XX μαθητές

Δημοτικό

Η γνώση της γαλλικής γλώσσας και οι πρώτες βάσεις στα μαθηματικά είναι οι στόχοι, που έχουν προτεραιότητα στο δημοτικό σχολείο, προκειμένου να δοθεί στους μαθητές η δυνατότητα να αποκτήσουν πρόσβαση στα θεμελιώδη εργαλεία της γνώσης.
Το σχολείο λαμβάνει υπόψη τον πλουραλισμό και την ποικιλομορφία των δεξιοτήτων κάθε μαθητή. Εκτός από τη συλλογιστική και την κριτική σκέψη, αναπτύσσεται η αίσθηση της παρατήρησης, η διάθεση για πειραματισμό, η ευαισθησία, οι κινητικές δεξιότητες και η δημιουργική φαντασία.

Από την πρώτη τάξη, οι μαθητές εισέρχονται στην εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας. Στον δεύτερο κύκλο, το πρόγραμμα περιλαμβάνει διδασκαλία μαθημάτων για την κατανόηση του κόσμου, διδασκαλία καλλιτεχνικών μαθημάτων (εικαστικές τέχνες και μουσική παιδεία), φυσική αγωγή και αγωγή του πολίτη. Στον τρίτο κύκλο , οι μαθητές παγιώνουν τις γνώσεις τους στα παραπάνω γνωστικά αντικείμενα και ανακαλύπτουν, επιπλέον, τις επιστήμες, την τεχνολογία, την ιστορία και τη γεωγραφία, την ιστορία τέχνης, τον αθλητισμό κ.λπ.

Δύο κύκλοι μάθησης – 5 τάξεις:

  1. Ο δεύτερος κύκλος , από 6 έως 9 ετών, αποτελείται από τις τάξεις CP (Α΄ Δημοτικού), CE1 (Β΄ Δημοτικού) και CE2 (Γ΄ Δημοτικού). Είναι το στάδιο της θεμελιώδους μάθησης στην ανάγνωση, τη γραφή, την προφορική έκφραση και τα μαθηματικά.
  2. Ο τρίτος κύκλος , από 9 έως 12 ετών, αποτελείται από δύο χρόνια στο δημοτικό σχολείο (CM1-CM2, Δ΄-Ε΄ Δημοτικού) και την 6ème στο Γυμνάσιο (αντίστοιχη ΣΤ΄ Δημοτικού).

Στο Δημοτικό Σχολείο του ΓΚΣ, ένα παιδί μαθαίνει να:

  • Αναπτύσσει δεξιότητες για να γίνει αυτόνομο.
  • Αναλαμβάνει σχολικές εργασίες.
  • Μαθαίνει να συνεργάζεται σε ένα διαπολιτισμικό περιβάλλον.
  • Αναπτύσσει δεξιότητες συνύπαρξης.
  • Επικοινωνεί σε πολλές γλώσσες στα πλαίσια τριών γλωσσικών μαθημάτων (γλωσσικές κατευθύνσεις).
  • Αναπτύσσει κριτική σκέψη.
  • Προετοιμάζεται για το Γυμνάσιο.

Η εκμάθηση της γαλλικής, της ελληνικής και της αγγλικής γλώσσας κατέχει κεντρική θέση στο Δημοτικό Σχολείο του ΓΚΣ. Προσφέρουμε σε κάθε μαθητή επιλογές προσαρμοσμένες στο ηλικιακό επίπεδο και το εκπαιδευτικό του υπόβαθρο. Προσφέρεται, επιπλέον, μία κατεύθυνση με ενισχυμένη την αγγλική γλώσσα, σε μαθητές που πληρούν ορισμένες προϋποθέσεις επάρκειας γνώσης της αγγλικής με επιπλέον ώρες σε δραστηριότητες εκτός σχολικού ωραρίου.

Η απογευματινή φύλαξη προσφέρεται καθημερινά στους μαθητές του Δημοτικού μετά το πέρας των μαθημάτων, από τις 2:30 μ.μ. έως τις 4:30 μ.μ..

  • CP: 1 τμήμα XX μαθητές
  • CE1: 1 τμήμα XX μαθητές
  • CE2: 1 τμήμα XX μαθητές
  • CM1: 1.5 τμήμα XX μαθητές
  • CM2: 1.5 τμήμα XX μαθητές

Δευτεροβάθμια

Το Γυμνάσιο υποδέχεται τους μαθητές στην άμεση εκπαίδευση από την 6ème (Στ΄ Δημοτικού) έως την 3ème (Γ΄ Γυμνασίου). Όσον αφορά το Γυμνάσιο, μετά τη συμφωνία μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου και της AEFE, το σχολείο προσφέρει δύο κατευθύνσεις: μία ελληνόφωνη και μια γαλλόφωνη.

Με την ολοκλήρωση της φοίτησης στο Δημοτικό σχολείο, το Γυμνάσιο σηματοδοτεί την είσοδο των μαθητών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Είναι διαχωρισμένο σε τέσσερις τάξεις από την 6ème μέχρι την 3ème (αντιστοιχούν στις Στ΄ Δημοτικού μέχρι Γ΄ Γυμνασίου) και δομείται σε δύο κύκλους εκπαίδευσης.
Η 6ème, το τελευταίο έτος του 3ου κύκλου , σηματοδοτεί τη μετάβαση από την πρωτοβάθμια στη δευτεροβάθμια. Βασικός στόχος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να προσαρμοστούν στην οργάνωση και το περιβάλλον διαβίωσης του Γυμνασίου, καθώς και να εξασφαλίσουν τη συνοχή στη μάθηση που πραγματοποιείται κατά τα δύο πρώτα χρόνια του 3ου κύκλου στις τάξεις CM1 και CM2. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην υποδοχή των μαθητών και στην προσαρμογή τους στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ώστε να τους δοθούν τα εφόδια της επιτυχίας.

Το Εθνικό Δίπλωμα του Brevet (DNB), στο τέλος της 3ème, ανταποκρίνεται στα τέσσερα χρόνια φοίτησης στο Γυμνάσιο και επικυρώνει όσα έχουν διδαχτεί. Η απόκτησή του βασίζεται στους βαθμούς που συγκεντρώθηκαν στα κριτήρια αξιολόγησης εντός της σχολικής χρονιάς (συνεχής αξιολόγηση) και στους βαθμούς της τελικής εξέτασης, που αποτελείται από 4 γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα: γαλλικά, μαθηματικά, ιστορία-γεωγραφία και επιστήμες. Η υποχρεωτική εκπαίδευση του Γυμνασίου προετοιμάζει τους μαθητές για τις απαιτήσεις του Λυκείου.

Η Χορωδία και η Ορχήστρα του ΓΚΣ

Η χορωδία και η ορχήστρα του σχολείου αποτελούν μια μεγάλη ευκαιρία για τους μαθητές μας να αναπτύξουν τις μουσικές τους δεξιότητες, να διευρύνουν τις πολιτιστικές τους γνώσεις και να μοιραστούν όμορφες στιγμές σε ένα περιβάλλον εκτός σχολικού ωραρίου.

Υπό την καθοδήγηση έμπειρων καθηγητών πραγματοποιούνται ετησίως με τη χορωδία και την ορχήστρα του σχολείου σπουδαία μουσικά πρότζεκτ.
Η Ορχήστρα Γαλλικών Σχολείων του Κόσμου (Orchestre des Lycées Français du Monde), ένα σημαντικό μουσικό γεγονός της AEFE, προσφέρει τη δυνατότητα σε επίλεκτους μαθητές να ταξιδέψουν στις Βρυξέλλες για να συμμετάσχουν σε συναυλίες μαζί με άλλους μαθητές Γυμνασίου από το δίκτυο της AEFE.
Το 2023, 25 μαθητές, μέλη της χορωδίας του Γυμνασίου μας είχαν την
ευκαιρία να τραγουδήσουν ζωντανά στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο.
Μια πλούσια εμπειρία που άνοιξε το δρόμο για αντίστοιχες μελλοντικές εκδηλώσεις.

Η χορωδία προσφέρεται ως επιλογή και στους μαθητές του Δημοτικού, οι οποίοι το 2023 είχαν την ευκαιρία να τραγουδήσουν στην Βουλή των Αντιπροσώπων.

Βασική αποστολή του Λυκείου αποτελεί η διετής προετοιμασία των μαθητών για το γενικό απολυτήριο (baccalauréat général) και ακολούθως για την εισδοχή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Προηγείται η seconde (αντίστοιχη Α΄ Λυκείου) ή αλλιώς ο κύκλος μαθημάτων κοινού κορμού που παρακολουθείται είτε από τους μαθητές της γενικής είτε της τεχνολογικής κατεύθυνσης. Η γενική κατεύθυνση στο Λύκειο οδηγεί στην εισαγωγή των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, κυρίως στο πανεπιστήμιο, σε προπαρασκευαστική τάξη για τις grandes écoles ή για άλλες εξειδικευμένες σχολές. Το Γενικό Λύκειο αποτελείται από τρεις τάξεις: seconde, première και terminale (Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου αντίστοιχα).

  • Η seconde είναι κοινή για τους μαθητές που επιθυμούν ακολούθως να συνεχίσουν τη φοίτησή τους είτε στη γενική είτε στην τεχνολογική κατεύθυνση. Στην αρχή της seconde, οι μαθητές καλούνται να αξιολογηθούν σε ένα τεστ καθορισμού επιπέδου για να αξιολογηθεί η επάρκεια γνώσεων στη γαλλική γλώσσα και τα μαθηματικά. Σε αυτή την τάξη, οι μαθητές παρακολουθούν μαθήματα γλωσσών, μαθηματικών, γαλλικών, ιστορίας-γεωγραφίας, φυσικών επιστημών και φυσικής αγωγής.
  • Ο τελικός κύκλος φοίτησης περιλαμβάνει την première και την terminale. Η γενική κατεύθυνση προετοιμάζει τους μαθητές Λυκείου για δύο χρόνια για το γενικό απολυτήριο και ακολούθως για την εισδοχή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο κύκλος αυτός περιλαμβάνει μαθήματα κοινού κορμού για όλους τους μαθητές, υποχρεωτικά επιλεγόμενα μαθήματα ειδίκευσης και μαθήματα ελεύθερης επιλογής. Αυτά τα μαθήματα επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν σταδιακά δεξιότητες και γνώσεις προσαρμοσμένες στις μελλοντικές επιλογές για τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Το Baccalauréat είναι το σημαντικότερο δίπλωμα του γαλλικού εκπαιδευτικού συστήματος και το αποκορύφωμα μιας επιτυχημένης σταδιοδρομίας. Με την πλούσια ιστορία του, το «bac» αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως απολυτήριο με μοναδικές δυνατότητες που μπορεί να ανοίξει στους κατόχους του τις πόρτες των πιο δημοφιλών πανεπιστημίων και σχολών. Για την απόκτηση του απολυτηρίου λαμβάνονται υπόψιν οι τελικές γραπτές και προφορικές εξετάσεις, καθώς και ένα μέρος συνεχούς αξιολόγησης, έως και 40%. Οι υποψήφιοι για το απολυτήριο αξιολογούνται σε πέντε τελικές δοκιμασίες:

  • Γαλλικά, γραπτά και προφορικά, στην première.
  • Φιλοσοφία, σε δύο μαθήματα ειδίκευσης και τη μεγάλη προφορική εξέταση στην terminale.

Οι βαθμολογικές διακρίσεις στο απολυτήριο επιβραβεύουν τους πιο άξιους μαθητές και ενισχύουν τους φακέλους τους με στόχο την εισδοχή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση:

  • Διάκριση Αρκετά Καλά (Assez Bien – AB): για γενικούς μέσους όρους από 12 έως 14 στα 20
  • Διάκριση Καλά (Bien – Β): για γενικούς μέσους όρους από 14 έως 16 στα 20
  • Διάκριση Πολύ Καλά (Très Bien – TB): για γενικούς μέσους όρους από 16 έως 18 στα 20.

Το 2023, οι μαθητές μας έλαβαν στο 100% βαθμολογικές διακρίσεις στο απολυτήριο.

Το γενικό απολυτήριο στοχεύει στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, κυρίως σε πανεπιστημιακές, προπαρασκευαστικές τάξεις ή εξειδικευμένες σχολές (μηχανικών, επιχειρήσεων, πληροφορικής κ.λπ.) στη Γαλλία και στο εξωτερικό.
Οι μαθητές του Γαλλοκυπριακού Σχολείου πετυχαίνουν κάθε χρόνο εξαιρετικά αποτελέσματα στο απολυτήριο (100% με διακρίσεις) και ακολούθως εισέρχονται στις σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σε ένα ευρύ φάσμα τομέων αριστείας: πολιτικές επιστήμες, σχολές μηχανικών, Cours Florent (μια πολύ γνωστή σχολή θεάτρου).
Οι μαθητές υποστηρίζονται στην ανάπτυξη του σχεδιασμού του επαγγελματικού τους προσανατολισμού από τη seconde μέσω του PRIO (προσωπικό πηγών πληροφόρησης και προσανατολισμού), σε συνεργασία με το Campus France, ένα δημόσιο ίδρυμα αρμόδιο για την προώθηση της γαλλικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο εξωτερικό και την υποδοχή ξένων φοιτητών στη Γαλλία.
Η εκπαίδευση στο δίκτυο της AEFE δίνει τα φώτα για σπουδές στα κορυφαία πανεπιστήμια της Γαλλίας.

Το ΓΚΣ είναι προσηλωμένο σε μια πολιτική ενισχυμένης πολυγλωσσίας:

  • Οι μαθητές παρακολουθούν τα μαθήματα διδασκαλίας κυρίως στη γαλλική γλώσσα.
  • Μαθαίνουν ελληνικά από το Νηπιαγωγείο (ελληνόφωνο ή γαλλόφωνο τμήμα) και αγγλικά από το CP (Α’ Δημοτικού).
  • Τους προσφέρεται η επιλογή για μια επιπλέον ξένη γλώσσα (γερμανικά ή ισπανικά) στην αρχή της 5ème (Β’ Γυμνασίου).

Διδασκαλία Ευρωπαϊκής Γλώσσας και Ευρωπαϊκού Πολιτισμού

Η ΔΕΓΕΠ / ELCE (European Language and Culture Teaching) προσφέρεται από το ΓΚΣ για καλύτερη γνώση της βρετανικής κουλτούρας.
Στόχος αυτής της επιλογής είναι η εμβάθυνση στον βρετανικό πολιτισμό και τη γλώσσα. Οι μαθητές, δύο φορές την εβδομάδα, έρχονται σε επαφή με την επικαιρότητα, τη λογοτεχνία και τον πολιτισμό της Βρετανίας. Αυτή η επιλογή βασίζεται σε διδακτικό υλικό διαφοροποιημένο από αυτό του μαθήματος των αγγλικών, καθιστώντας έτσι δυνατή την ανάπτυξη μιας διεθνούς προοπτικής, την έξαψη της περιέργειας, την εμβάθυνση γνώσεων για τη γενική κουλτούρα και τη βελτίωση του επιπέδου αγγλικών των μαθητών που συμμετέχουν.

Μαθήματα ειδίκευσης

Η εξατομικευμένη υποστήριξη αποτελεί μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος από τη seconde, ακολούθως εισάγονται τα μαθήματα ειδίκευσης, επιλογή ανάμεσα σε 6 μαθήματα (3 μαθήματα στην première και 2 στην terminale), και τα μαθήματα ελεύθερης επιλογής (προαιρετικά). Τα μαθήματα ειδίκευσης που προσφέρει το ΓΚΣ είναι:

  • Ιστορία, Γεωγραφία, Γεωπολιτική και Πολιτικές Επιστήμες 4 ώρες
  • Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Λογοτεχνία και Φιλοσοφία 4 ώρες
  • Μαθηματικά 4 ώρες
  • Φυσική & Χημεία 4 ώρες
  • Βιολογία 4 ώρες
  • Οικονομικές και Κοινωνικές Επιστήμες 4 ώρες

Προαιρετικά, το σχολείο προσφέρει δύο μαθήματα ελληνικών ως ελεύθερη επιλογή για την ενίσχυση της γλώσσας (δύο ώρες το καθένα).

Οι γονείς μπορούν να έχουν ενεργή εμπλοκή στην παρακολούθηση της προόδου του παιδιού τους διατηρώντας συνεχώς επικοινωνία με την εκπαιδευτική ομάδα. Κάθε τάξη έχει έναν Υπεύθυνο Καθηγητή Τάξης (ΥΚΤ) ο οποίος είναι:

  • Η βασική επαφή των μαθητών για όλα τα προβλήματα που αφορούν τη σχολική τους φοίτηση και πρόοδο.
  • Η βασική επαφή των οικογενειών και αυτός που συντονίζει την επικοινωνία με τους υπόλοιπους καθηγητές της τάξης.
  • Συναντήσεις μεταξύ γονέων και καθηγητών οργανώνονται αρκετές φορές κατά τη διάρκεια ενός σχολικού έτους.
  • Λίγες εβδομάδες μετά την έναρξη του σχολικού έτους, ο ΥΚΤ διοργανώνει ενημερωτική συνάντηση.
  • Μετά το πέρας των συμβουλίων τάξεων του Α΄ και του Β΄ τριμήνου, οργανώνονται ατομικές συναντήσεις των γονέων με τους καθηγητές.
  • Καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους, οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να προγραμματίσουν συνάντηση με έναν καθηγητή στέλνοντας απευθείας αίτημα για συνάντηση στον ίδιο ή επικοινωνώντας με τη γραμματεία.

Γυμνάσιο

  1. 6ème: 2 τμήματα XX μαθητές
  2. 5ème: 2 τμήματα XX μαθητές
  3. 4ème: 2 τμήματα XX μαθητές
  4. 3ème: 2 τμήματα XX μαθητές

Λύκειο

  1. 2nde: 2 τμήματα XX μαθητές
  2. 1ère: 1 τμήμα XX μαθητές
  3. Terminale: 1 τμήμα XX μαθητές

Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς

Η σχολική φοίτηση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ιδίως των μαθητών με αναπηρίες, αποτελεί προτεραιότητα για το εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Το ΓΚΣ είναι ιδιαίτερα αφοσιωμένο στο να κάνει το σχολείο ένα μέρος, όπου όλοι αισθάνονται ότι λαμβάνονται υπόψη, τους παρέχεται η δυνατότητα και είναι σε θέση να αναδείξουν πλήρως τις ικανότητές τους. Με προσωπικό αφοσιωμένο στην επίβλεψη και υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, κάνουμε τα μέγιστα για να διασφαλίσουμε ότι όλοι οι μαθητές επωφελούνται από τις ίδιες συνθήκες σχολικής φοίτησης και πως μπορούν όλοι να επιτύχουν με τον ίδιο τρόπο.

Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός (ΣΕΠ)

Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός, στo επίκεντρο της σχολικής ζωής του Λυκείου

Το ΓΚΣ προσφέρει στους μαθητές Λυκείου, από την πρώτη κιόλας τάξη (2nde) ανά τακτά χρονικά διαστήματα μάθημα ΣΕΠ, για να τους δώσει τα εφόδια που χρειάζονται σε όλη τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Λύκειο, ώστε να εργαστούν αποτελεσματικά στον σχεδιασμό μελέτης για την επιλογή των σπουδών τους. Ένα μέλος από το διδακτικό προσωπικό χρίζεται υπεύθυνο προκειμένου να καθοδηγεί τους μαθητές, μέσω του PRIO (προσωπικό πηγών πληροφοριών προσανατολισμού, υπεύθυνο για το συντονισμό των δράσεων προσανατολισμού σε σχολικό επίπεδο) παραμένοντας σε διαρκή διαβούλευση με τους υπεύθυνους καθηγητές τάξης. Ακόμη, αποτελεί τον συντονιστή και το συνδετικό κρίκο επικοινωνίας και ενημέρωσης μεταξύ των καθηγητών, των μαθητών και των οικογενειών. Βρίσκεται, επίσης, σε επικοινωνία με τους συμβούλους προσανατολισμού και ανώτατης εκπαίδευσης της AEFE για όλα τα θέματα που αφορούν την ενημέρωση και καθοδήγηση των μαθητών του σχολείου. Οι μαθητές και οι οικογένειες μπορούν να ζητήσουν συνάντηση κατά τη διάρκεια όλης της σχολικής χρονιάς, προκειμένου να συζητήσουν για τον σχεδιασμό σταδιοδρομίας.

Σχολική Βιβλιοθήκη

Η Σχολική Βιβλιοθήκη είναι ανοιχτή και διαθέσιμη για όλους τους μαθητές από το Νηπιαγωγείο έως το Λύκειο, τους εκπαιδευτικούς και το υπόλοιπο προσωπικό του σχολείου. Είναι ένας τόπος ανακάλυψης, εργασίας, ανάγνωσης, μάθησης, διδασκαλίας και ανταλλαγής πληροφοριών. Μια συλλογή με περισσότερα από 4000 βιβλία είναι διαθέσιμη για ανάγνωση και δανεισμό για όλους τους μαθητές: από μυθιστορήματα μέχρι παιδικά βιβλία, συμπεριλαμβανομένων κόμικς, manga ή βιβλίων ιστορίας… Προσφέρονται επίσης, πέντε συνδρομές εντύπων, προσαρμοσμένα σε διάφορες ηλικιακές ομάδες, για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της γενικής κουλτούρας των μαθητών.

Η βιβλιοθήκη βρίσκεται, επίσης, στην καρδιά των πολιτιστικών δραστηριοτήτων του σχολείου χάρη σε μια μεγάλη γκάμα δραστηριοτήτων που διοργανώνονται καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους:

  • Εξωτερικές παρεμβάσεις: Συναντήσεις με συγγραφείς παιδικών βιβλίων, τοπικούς ή διεθνείς φορείς από τον κόσμο του πολιτισμού και των γραμμάτων (για παράδειγμα: η παρουσίαση της υπηρεσίας πολιτισμού της Ιαπωνικής Πρεσβείας για τα manga), αλληλογραφία με συγγραφέα, εβδομάδα αφιερωμένη στον Τύπο κ.λπ.
  • Λογοτεχνικά βραβεία: βραβείο Sensei καλύτερου Manga, βραβείο Incorruptibles…
  • Εκδηλώσεις, δραστηριότητες και θεματικές ημέρες: Βραδιά Ανάγνωσης, Παγκόσμια Ημέρα Ανεκτικότητας, Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας, Εβδομάδα Γεύσης, Εβδομάδα Διαστήματος…
  • Πολιτιστικές δραστηριότητες: επισκέψεις σε μουσεία, ιστορικούς χώρους και άλλους πολιτιστικούς χώρους
  • Σύλλογοι και εργαστήρια: Εφημερίδα Λυκείου, Θεατρική Λέσχη, Λέσχη Βραχιολιών…

O βιβλιοθηκονόμος αποτελεί, ταυτόχρονα, αναπόσπαστο μέλος της διδακτικής ομάδας, υποστηρίζοντας ιδιαίτερα τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Κάθε εβδομάδα προσφέρεται από μία έως μιάμιση ώρα σε όλες τις τάξεις του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού, με κύριους στόχους την ανάπτυξη κινήτρων στους μαθητές για την ανάγνωση βιβλίων και τη δημιουργία δικών τους λογοτεχνικών έργων.
Έτσι, από πολύ μικρή ηλικία, τα παιδιά εκπαιδεύονται με συγκεκριμένα έργα στην ανάγνωση βιβλίων και τη λογοτεχνική συγγραφή: π.χ. στο CM2 στα πλαίσια ενός ευρωπαϊκού πρότζεκτ, οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν κάποια παραμύθια και στη συνέχεια να προχωρήσουν στη συγγραφή και τον σχεδιασμό μια διαδραστικής δικής τους ιστορίας, ή στο CE2 μια εργασία για τον Τύπο με παρεμβάσεις δημοσιογράφων και επαγγελματιών γύρω από το θέμα των Ολυμπιακών Αγώνων… πάντα στο πλαίσιο του εθνικού εκπαιδευτικού προγράμματος συνδυαστικά με λογοτεχνικούς φορείς.